Aufgrund der regelmäßigen Feedbackgespräche fällt dies schnell auf. Diese Lernenden werden unterstützt und ggf. enger begleitet, um ihr Arbeiten zu strukturieren. Zusätzlich führen wir ein Verhaltenssystem ein, indem die Lernenden Pflichten erfüllen müssen, sich aber auch Rechte erarbeiten können.
ARS-InseL - Was passiert mit Lernenden, die damit nicht klarkommen und „nichts“ machen?
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Andreas WolfIch bin Lehrer an der Adolf-Reichwein-Schule und seit 2014 verantwortlich für die Homepage der Schule. Im Rahmen des Wahlpflichtunterrichtmoduls "Schüler übernehmen Verantwortung" leite ich den Homepage-Wahlpflichtkurs und betreue gemeinsam mit etwa 20 Schülerinnen und Schülern unsere Homepage. |
